Observación del juego simbólico

El docente registra cómo el alumnado utiliza lenguaje, roles, reglas y conocimientos durante el juego.

Prácticas y de desempeño · También: De proceso y evolución

El docente registra cómo el alumnado utiliza lenguaje, roles, reglas y conocimientos durante el juego.

Cuándo utilizarla

Rincones y momentos de juego libre estructurado.

Cómo aplicarla

• Ficha de observación con 4-6 indicadores.
• Registra ejemplos concretos.

Qué observar

• Uso funcional del lenguaje aprendido.

Ejemplos de aplicación

Observación de un rincón de tienda: uso de números y roles.

Cómo cambia cuando interviene la IA

No procede.

v0.10 · 2026-07