Secuencia con materiales manipulativos
El niño construye, ordena o representa una idea con objetos y explica lo que ha hecho.
Prácticas y de desempeño · También: Orales y dialógicas
El niño construye, ordena o representa una idea con objetos y explica lo que ha hecho.
Cuándo utilizarla
Cuando los niños aún no leen o escriben con soltura.
Cómo aplicarla
- Ofrece objetos manipulables.
- Pide construir y contar lo hecho.
Qué observar
- Coherencia entre lo que hace y lo que dice.
Ejemplos de aplicación
Ordenar palitos por tamaño y explicar el criterio.
Cómo cambia cuando interviene la IA
No procede en esta etapa; centrarse en el niño.
v0.10 · 2026-07